第6章 (第2/3页)

，听着来往的渔夫和船员用那叽里呱啦的人类语言交流。

    澳格港的村庄里还有几所小学，尤瑟的外表看上去年纪比较大，已经没有希望直接去体验校园生活了。

    不过他后来发现了一个规律，每年夏天的某一段时间，小学周围的垃圾场中都会出现成堆的课本，是很好的自学工具。

    一门语言不可能光靠听和看就学会，但理查叔叔一点儿都不喜欢用人类的语言和他交流。尤瑟自己也不是十分开朗外向的性格，无法像理查叔叔一样，在澳格港随便拉住个人就能与对方攀谈起来。

    这就导致了尤瑟学习人类语言的过程中，很多时候只能对着课本自言自语。

    当初会救起这个从天而降的人类，尤瑟其实也藏了一点别的心思，他想让这个人类陪自己锻炼锻炼口语。

    然而让他没想到的是，这个人类居然这么有心机，一下子就猜出了自己的人鱼身份。而且他说的话也总是十分奇怪，尤瑟每次都需要在心中把每个词语拆分开来一个一个思考，才能理解。

    比如这句：我对深海鱼类过敏。

    “深海”他知道，就是很深的海，他就出生在那里。

    “鱼类”他也知道，但尤瑟不清楚他指的是哪些鱼，难道是自己养在西南海湾的鲈鱼和石斑鱼。但它们并不是深海的鱼类呀？

    而且“过敏”又是什么？他从来没有学过这个词语。

    尤瑟忍不住提出了自己的疑惑。

    “就是这样。”人类向他伸出了手臂，又指了指自己的腹肌。上面均是泛红一片，还夹杂着些许细密的点点。

    把人类救上岸时，尤瑟已经细细地打量过他了，反正之前是没有这些痕迹的。他自认为观察力和记忆力都不错，可以说，来到海湾之前，人类的身上都是没有这些痕迹的。