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游弋于两个团体之外，他们选择的答案不管是与陆珩的，还是与宋睿的都不相同。

    数学课代表原本是个十分开朗的男生, 对数学这门擅长的学科还是很有把握的，但是接下来的时间，陆珩和宋睿让他充分认识到自己的不足, 让他颓丧的怀疑人生。

    倒数第三大题, 陆珩和宋睿都是用微积分解答的，简单又轻松。

    他则是用高中部分的知识解答, 解题过程繁杂艰难, 好不容易算出的结果还不知道是否正确。

    倒数两道大题就更不用说, 那是老师们绞尽脑汁要用来为难学生的，他冥思苦想许久, 也只能解答其中的第一小问。

    至于陆珩和宋睿，两人在提到解题过程时, 他和周边的同学就像是听了一场天书，完全不知道他们在说什么。

    数学课代表哭丧着脸：“我仔细算了算，我的分数加起来估计刚过总成绩的一半, 这次恐怕要被老班修理惨了。”

    老班是个好老师，对学生负责，对工作认真，对学生的成绩抓的很紧。

    周边围观的同学也都苦着脸，想象着被老班板着脸教训的情形。

    被老班教训的时间很快就到来，当老班夹着试卷走进教室时，哄闹的班级立刻鸦雀无声，学生们端坐在座位上，像个乖巧的小学生。

    老班神态严肃，把试卷往讲桌上一放，说道：“考试成绩出来了，各位觉得自己考得怎么样啊？”

    若是以前，还有自觉考得不错的学生皮着胆子回答：“好！”

    但是此时，