189 公开课2 (第3/6页)

箓加上灵石粉末竟然就能让一个毫无修为的人使用。”

    这种激活符箓的方法其实并不少见，不少嵌入灵石驱动的法阵便是这个原理。

    但从古至今这等方法都是用在防御阵法或者迷阵之上，用于凡人却还是第一次。

    楼下，胡斌心疼的捂着自己的荷包恶狠狠评价：“华而不实、华众取巧。”

    终于调整好了声音大小，司徒庆才道：“咳，课堂之上请保持安静肃然,各位学生入座。”

    这次终于没有再混乱,一百多名学子开始依次入座。

    司徒安满意的点点头,看向已经坐好的一百多名幼童眼中充满了希望的光芒。

    按照与白瑾瑜的约定，在义务教育时期墨者不得向学子灌输墨家学术，只有等义务教育毕业后才能双向选择学子进入墨家学堂进修。

    短期内对墨家如今的形式似乎并没有太大的帮助。

    但只需要等六年，这些已经接受过全面基础教育的学生涌入墨家学派，到时候的景象绝对是千年来的墨家盛世。

    最重要的是，白瑾瑜所编制的启蒙学科司徒安身为老师自然全都看过，其中涉及的不少东西连他都看的眼前一亮茅塞顿开，甚至被称谓显学也不为过。

    这般启蒙学毕业的学子不管是思想还是基础绝对都远超以前的学生。

    司徒安目光之热切，甚至让坐在前几排的学生们一阵恶寒。

    司徒安似乎也注意到了自己失态，忙正了正脸色，道：“今日授课分上下两段，上午授课两堂，下午一堂，每堂课为其一个时辰，午休一个时辰。”

    说罢司徒安向不远