楔子 (第3/6页)

。——（李清照）用叶和花的颜色特点“绿”“红”代替事物本身。

    好滴，我们再回到原文：

    “万岁爷歇了吗？”领头的红曳撒从小火者手里接过他，小心翼翼往屋里扶。

    “歇了，”老人要迈步，忽然在门槛前停住，眨了眨昏花的老眼，往众人身后看，“那是……”

    大伙顺着他的视线转头，是个捧绸伞的孩子，十一二岁，薄衣裳，冻得瑟瑟发抖。

    “新进宫的？”老人问。

    “老祖宗好眼力，今儿下午刚从外头领进来，咱挑的最好的。”（像在说甄选一个物件。莫名惹人心酸。那个时代就是这样，不把人当人。）

    老人朝那孩子招招手：“是高丽人？”

    “确实是朝鲜贡来的，老祖宗这是凤眼回春了！”（确实是一个“物件”啊……叹气）

    红曳撒们争着谄媚，左一个“精神矍铄”（来来来，这个词怎么念？嘻嘻，是jué　shuò），右一个“老当益壮”，（下人们拼命巴结的样子体现了这个人的位高权重，也间接交代了后文要出现的主角——从前也坐这个官位的——廖吉祥的身份尊贵，权势滔天。所以第二次林中漫步一节，谢一鹭赶上廖吉祥，与他并肩平视时，廖吉祥眼里才会闪烁几分震惊。毕竟身居高位如他，常年受人奉承，已经很久没有人敢和他对视了。）

    孩子走近来，似乎还没受过教，抬着头，一双水汪汪的丹凤眼，老人看着看着，像是入了迷，竟用枯手在那稚嫩的脸蛋上轻拂了一把，问他：“姓啥？”

    孩子会说汉话