第九十章 摊牌的时候来了 (第4/5页)

过的老师，有不少就寻思，是不是直接去第三小学买这套报纸，而不是等它们流出来，才是最好的答案。

    可惜的是，她们只是基层一线的教师，没有什么话语权。

    如今早就不是那个实事求是的年代了。

    凡是看的不是对错，而是对于自己有没有好处。

    而对于校领导们来说，引进第三小学的专属教辅材料，先不说能不能提高学生们成绩，就是光是低头向第三小学服软，就是不能接受的事情。

    要知道，第三小学可是县城这个小镇的五家小学里，最差的一家小学。

    而让四个都比它优秀的小学的校领导，向这个最差的小学低头，那实在是……

    画面太美。

    县城里的小学因为种种原因不愿意做出表态，下面的村镇小学又不太知道这个消息，哪怕不在意什么脸面，也没有人来询问。

    当然了，最大的问题还在于没好处。

    对于下面的乡镇小学来说，他们与其说关注升学率多少，有多少孩子考入了好初中，还不如说他们关注的是学校还能在经费如履薄冰的情况下运作多久。

    缺钱。

    基层教育大多数时候都是缺钱的，越是基层越缺钱。

    甚至，有不少村子里的小学校，已经快到了闭校的边缘。

    如果这些村子里的小学校没了，村子里的孩子们上学，就只能去镇子里了。

    若是通勤，距离太远。

    若是在县城里买房，太贵了买不起。

    那只能住宿在学校了。

    可是，住宿的费用，从某种意义上来说，也不算便宜。