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间之后谭书义从教室的前排渐渐后撤到后排角落，上课他不是看其它书就是趴在桌子上睡觉，每次作业都让龙泽刚做两份。在龙泽刚的再三追问下，谭书义交代了实情，原因是他的空间想象能力极差。

    “高考的时候立体几何你是怎么考过的？”龙泽刚问。

    “我立体几何考过零分，为此班主任找爸爸谈过几次，不管我怎么努力做题都没有什么起色。高考的时候我是最后做立体几何题的，因为时间很多，可能是走运吧，立体几何我全部做对，而前年高考的立体几何特别难。”

    “这也太走运了。”龙泽刚觉得不可思议。

    “我感觉我这次不会再这么走运了！”说完像打了霜的茄子趴在桌子上。

    “小弟，你这喜欢贴标签的毛病得改。其实很多困难都是你想象出来的，就像鬼，很多人都怕，但见过的人有几个？别担心，乔子哥会帮你的。”

    “怎么帮我？我感觉我脑子里的某根筋断了，你要帮我接上吗？”

    “早晚把它给接上。”

    龙泽刚到市场上买了几斤橡皮泥，各种各样的颜色都有，一有空他就在宿舍对着课本做各式各样的模型。韩民植和周汉武取笑说：“龙哥，你真是童心未泯啊！”

    龙泽刚把做好的模型让谭书义观察，让他在图纸上试着画出各个模型的三视图，一段时间后，他让谭书义用小刀把模型切开，再让他画全剖、半剖、局部剖视图，几周过后，谭书义突然之间就开窍了，于是他又从教室后排渐渐地坐回了前排，还敢在课堂上回答老师的提问。

    龙泽刚非常有成就感，本