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分卷阅读3 (第2/4页)
又怎么叫呢? ^……………………………… 返校日的早晨,沉寂了近两个月的育英小学又恢复了热闹的气氛。 孙应枝站在一2班的教室门口,笑容满满地迎接着一张张家访时见过的小脸蛋儿们。家长是不允许进教学楼的,孩子们于是自己在指导老师的提示下,背着小书包寻找自己的教室。 “孙老师,早!” “老师老师,老师早!” 在一堆小麻雀儿般活泼的孩子中,孙应枝特地留心那个叫林熙的孩子,只可惜直到上课铃声响起,都没有见过那个孩子的身影。 “好啦好啦,孩子们都进教室,随意找个位子坐下来,我们先来自我介绍一下!” …………………… 小林熙是在教室里发新书的时候,才哭着走进教室的。自然,孙应枝给他留好了相对的课本,但是林熙还是哭得眼睛红红,尤其是在有孩子天真地指着他说,“迟到了!”他更是委屈得抽抽搭搭,辩解道, “孙老师,我很早就出门了。可是,高架堵车了。我爸爸的车开不过来……” 孙应枝点点头,想起刚才分发新书时,偶尔瞥见手机弹出的新闻,依稀似高架上连环车祸,某些路段堵塞了很久。 “老师不怪你,老师相信你。”哄着一把鼻涕一把眼泪的孩子,给他安排了座位,帮他把新书整理好塞进书包里。 “爸爸呢?” “爸爸说等在外面。” 返校日孩子们十点半就放学了,孙应枝看看表,现在已经九点三刻了。她正把数学书和练习册整整齐齐地放进他的小背包里,却听小林熙乖乖地说了一句, “
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