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你有来往吗？”

    “可以。”

    “那好，不打扰你跟朋友见面了，再见。”

    “再见。”

    陶然停下脚步，面无表情地看了一会儿已经黑掉的手机屏幕，然后主动拨了电话出去，跟吴越吟报备，他车停得比较远，会尽快赶到。

    钟老师是快六十的人了，陶然是他早年启蒙的最后一个业余学生，这几年听说他又愿意做启蒙老师了，陶然还感慨过一回返璞归真。专业和业余学生的水平何止天壤之别，与其说教学，不如说启蒙是一种普及音乐的慈善事业。

    吴越吟背对门口坐着，陶然走进咖啡馆，首先对上了钟老师的视线，习惯性地微微鞠了一躬：“老师好。”

    吴越吟回头正撞见他的恭敬，心里对这个风度卓然的钢琴老师更是尊敬，不由笑道：“我们陶经理多清高的人……钟老师，你可教了个好学生。”

    “好什么，资质尚可，其心可嘉吧。”

    陶然只好讪笑：“您也给我留点面子。”

    钟老师的目光还是那么锐利，在他手指上划过一遍，这才露出一点笑意：“不错，还在弹琴。”

    “像我这样平庸的业余学生，到现在还在弹琴，是不是很少见？”

    “行了，哪有你这样自夸的。虽然少见，但我也认识几个。就这几个里，还有弹得比你好的。”

    陶然作势一拱手：“学生惭愧，只好举荐小朋友给老师赔罪了。”

    钟老师十分光风霁月地叫他不用客气，然后直接问他：“陶然，你还没有跟我说过，为什么坚持要我带这位吴女士家的孩子？要说耐心，我可没多少自信。如果你们想先试一试孩子的能力，我也