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分卷阅读16 (第2/4页)
去20年了,整个人类小孩子还是一点进步都没有。 还都跟像没断奶的小孩子一样,三句话之内必出现爸爸mama,爷爷奶奶,外公外婆。 刘老师一直都在注意这个小朋友,她好几次想让康康也加入孩子们的游戏。 “康康小朋友,今天由你照顾佩奇好不好?”他们班上有一只小猪佩奇的毛绒玩具,每个孩子都要照顾一天,不能弄脏了,为的是培养孩子们的责任感。 康康站了起来,说道:“不好。” 小刘老师:“可是,佩奇说,她想跟你做朋友。” 康总看了一眼那粉色的毛绒玩具:“那你帮我跟她说一下。” “我不跟毛绒玩具做朋友。” 小刘老师一看其他的小朋友,这个年纪的小朋友,其实特别容易被鼓动。 她一下子觉得不太妙,这小孩不会一来就搞了一场针对毛绒玩具的校园暴力吧? 她隐隐地意识到,这个康康,可能会是她以后头疼的存在。 小刘老师力挽狂澜:“康康还不认识我的佩奇jiejie呢,佩奇jiejie是我们班的小老师,她非常非常厉害,我们有什么难过的事情都可以告诉佩奇,上一次,佩奇还帮唐唐小朋友解决了牙齿痛的问题。” 小刘老师其实不担心孩子们不爱佩奇,她是生怕他去针对其他的小朋友。 小刘老师原本是怕对方可能说话不顺畅,怕他在学校里受委屈,所以对他多了几分关注。 现在,小刘老师更加关注了,生怕这小孩就去针对其他小朋友了。 然而,接下来的两个小时,康康小朋友都是自己坐在一边,不跟任何小朋友说话。 小刘老师心说,不愧是来学校的
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