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对不起刘老师，以后不会再迟到了。”

    “嗯。”刘毛平很满意徐思媛的态度，点了点头。

    “找你来不是因为这件事的。”他摁下电脑的开关键，椅子稍侧转向徐思媛。

    “关于这个文理分科的事情，你还是选择读文？”

    关于高二文理分科，在上个学期末的时候学校发了一张单子叫每个人填好自己的意向，单据在回收后再教务处进行统计，刘毛坪在拿到分科名单以后就给程夕瑗打了电话。

    原来是说这件事。

    她心里稍稍松了口气，眉目舒展开。

    “嗯，还是决定学文。”徐思媛诚实答道，“mama她也没有反对。”

    “你确定你想好了？”刘毛平望了一眼还在启动的电脑屏幕，叹了口气。

    “夕瑗，我跟你mama是朋友，你mama也是我带过的学生，所以对你的情况相比较别的同学来说注意的可能更多一些，虽然我被分到教文科班的数学，但是我还是建议你学理科的。”

    刘毛平点开桌面一个表格给她看，是上个学期考试成绩的汇总。

    “我分析过你的成绩。”刘毛平说，“你看，你就是数学成绩有些跟不上，但是其他的理科成绩一直都还算是比较稳定，而文科其实你并不算是特别突出的，与其这样，为什么不选择学理。”

    “分科前我们也开过很多次班会，毕业以后理科的就业范围比文科广这件事情我想你应该很清楚，为什么还是选择学文呢？”

    徐思媛愣了愣，她没想到刘毛平会跟自己做这么久的工作，劝自己去学理。

    “刘老师。”她顿了顿，又开口，“你应该也看到我数学成绩有些跟不上了。