虐渣不如搞科技（快穿） 第9节 (第2/9页)

延续李文圣人的那一套，只是考试的人更多了——因为普及了全民制教育嘛——学到崩溃的时候，时常就有人对着李文的画像痛哭流涕。

    除了完全是理科的学科外，李文还普及了各种其他社会学的知识，还有各种哲学流派。对于哲学、社会学以及政治学这几门，老一辈的文人们是十分的欢迎的，因为从正统上来说，神州大陆传承至今的儒家墨家等思想并不是哲学，没有形成一个体系，它们更多的是一种处世和处事的态度，以及对于世事的感悟。

    李文所提倡的哲学的出现，正好弥补了有关方法论等体系的缺陷，这让有关哲学派系的不同观点的争论由此展开，思想越辩越明，让后世受益匪浅。

    好了，让我们绕回考试上来，总体上来说，李文刚开始推行2 4综合的考试方法的时候尽管有些艰难，但是还是一步步的实施下去了，并且流传保存直到百年之后还在使用。而李文任帝师的后期又相继设立了多门的下属学科，比如说生物学、心理学、标准医学、历史学、教育学等等，让众多的学子在随后的考试进修之中简直要挑花眼了。

    历史上对于李文这种教育的改革评价是十分的正面的——那肯定是当然的，以传承来算的话基本上所有进行学习的人都算是李文的学子学孙，面对自家祖师爷，自然是要夸一夸的。

    在李文的影响力如此巨大的情况下，整个神州华夏的大学都会开一门专门研究李文的课程的现状也就十分正常了，选修这门课的学生们还很多，是需要放弃其他心仪的课，专门盯守的。

    至于为什么对祖师爷这么热情……

    要知道，这是一个看脸的社会，千百年来从来没有变过。上课的时候，放幻灯片或者ppt上不是通常看的褶子皮脸或者秃头啤酒肚，而是个大美人、大帅哥多么