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    学校的教学水平又要如何体现简单粗暴，最为广大人民群众所接受的就是考试成绩。中考多少人进的重点中学，普高升学率又有多高？均分多少？高分段又有多少？高中就是看高考。

    到了他们初二年级，那肯定看重要的期中期末考试，均分多少高分多少，全校排名第几。

    “如果我们班期末考试能拿到年级第一，有10个以上或者更多的90＋分，能教出这样学生的王老师，学校还舍得让她走吗？”

    “不能!”陈思源拍着桌子下了定论，他看看周围的同学，认真地强调，“初三的张老师，教数学的，你们知道吗？他就是咱们校长花重金从外面挖进来的高级教师。为了留下他，学校不仅给他分了房，安排了他家小孩上学，还给他老婆都安排了校务办公室的工作。他就是下面县里头学校的金牌教师，去年的中考状元跟今年的中考第2名都是他的学生。”

    哇，大牛呀，他们学校能够挖到这样的好老师，校长绝对是下了血本的。

    宋楠楠点点头，相当谨言慎行：“我觉得作为学生，我们对王老师最重要，也最有效的支持方式就是好好学习，用我们的成绩来证明王老师的教学质量。”

    班长也在旁边声援：“没错，要是王老师连着带出好学生。别说是开除她了，学校都要想方设法的给他加奖金，怕她被别人挖走了。”

    陈思源摩拳擦掌，积极号召全班同学：“那我们一定要把英语成绩提起来，当年级第一!”

    顾晶晶愁眉不展：“要怎么提高呢？这事儿可不简单。”

    如果简单的话，那也不会有先进生跟后进生的区别了。学习本来就是很